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Eje 02 · Juegos didácticos

Agro Defender

Tower defense educativo que pone al jugador al frente de una granja paranaense, equilibrando producción, lucro y medio ambiente a lo largo de oleadas de desafíos.

Agenda 2030

Vinculación con los ODS de la Agenda 2030

El juego articula dos Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU con fundamentación directa en lo que el alumno experimenta partida tras partida. Colores y títulos siguen la paleta oficial de Naciones Unidas. Mantener sincronizado con el manifiesto pedagógico del repositorio agro-defender (src/config/pedagogy.ts).

ODS 12

Consumo e Produção Responsáveis

Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis

El eje central del gameplay es el trade-off entre torres básicas (más baratas, degradan el ambiente) y sostenibles (más caras, preservan) — en cada partida el jugador experimenta, en la práctica, decisiones de producción responsable. El sello final pondera producción × impacto ambiental.

Evidências no jogo

  • Mecánica del sello (Oro Verde, Plata, Bronce o Sin Sello) premia el equilibrio entre producción y ambiente.
  • Dato exhibido en la oleada 2: "La siembra directa reduce la erosión del suelo hasta en un 90% respecto a la siembra convencional" (IAPAR).
  • Preguntas de la QuizScene sobre opciones de defensa básica versus sostenible.

ODS 13

Ação contra a Mudança Global do Clima

Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos

Los enemigos representan presiones climáticas y biológicas (sequía, inundación, plagas); las defensas sostenibles aumentan la resiliencia de la finca. Los datos pedagógicos dispersos entre oleadas cubren el cambio climático con fuentes oficiales.

Evidências no jogo

  • Datos sobre clima mostrados entre oleadas (fuentes: SEEG, EMBRAPA, IDR-PR).
  • Enemigos como representación de impactos climáticos en el agronegocio paranaense.
  • Preguntas del quiz sobre ciclo del agua y cadena alimentaria.

Recurso abierto

Un juego para hablar de agricultura sostenible

Agro Defender es gratuito, sin registro y sin recolección de datos personales. Funciona en navegador (computadora o celular) y puede instalarse como aplicación. Una partida dura entre diez y veinticinco minutos.

Abrir el juego

Recomendamos añadir a la pantalla de inicio en el celular para la mejor experiencia.

BNCC

Público y BNCC

El contenido del juego está calibrado para los ejes de la Base Nacional Común Curricular (BNCC) de Ciencias y Geografía de la Educación Secundaria I brasileña.

Etapa
Educación Secundaria I (Ensino Fundamental II)
Componentes curriculares
Ciencias · Geografía

Ejes temáticos cubiertos

  • Ciclo del agua
  • Biomas
  • Cadena alimentaria
  • Agricultura familiar
  • Salud y agrotóxicos
  • Cambio climático
  • Polinizadores nativos
  • Bioeconomía
  • Cooperativismo
  • Comportamiento de consumo

Programa

Cómo usarlo en clase

  1. 01

    Presentar el escenario

    Antes de la partida, abra la conversación sobre agricultura paranaense, monocultivos y biodiversidad. Defina qué entiende el grupo por 'producción sostenible'.

  2. 02

    Jugar en parejas

    Cada pareja juega una partida completa. Estimule la discusión durante el juego: ¿qué torres usar?, ¿cuándo aceptar pérdida de producción a cambio de menor impacto?

  3. 03

    Compartir el sello final

    Al final, el juego otorga un sello (Oro Verde, Plata, Bronce, Sin Sello) según el equilibrio entre producción y ambiente. Compare resultados y debata estrategias.

Recurso

Ficha técnica

Plataforma
Navegador moderno (PWA, pantalla completa en celular)
Edad
6º a 9º grado EF (11 a 14 años)
Duración
10 a 25 minutos por partida
Identificación
Anónima — iniciales y año escolar
Titularidad
CS Hub · uso cedido a NCS (gratuito en escuelas)

Curadoria

Fuentes pedagógicas

Los datos mostrados por el Agrónomo entre oleadas son curados a partir de instituciones oficiales brasileñas e internacionales.

  • CONAB
  • EMBRAPA
  • IDR-PR
  • IAPAR
  • ANA
  • ANVISA
  • MapBiomas
  • SEEG
  • IBGE
  • OCEPAR
  • FAO
  • INCRA

Realização

Créditos

Concepción, diseño y dirección técnica del Prof. Guilherme Fonseca. Puesto a disposición por NCS como material didáctico, bajo titularidad de CS Hub Tecnologia de Validação Ltda. Para sugerencias de uso pedagógico o alianzas con escuelas, contacte al equipo por el formulario de contacto.

Abrir el juego

Direitos

Titularidad y derechos

Los juegos didácticos son de titularidad de CS Hub Tecnologia de Validação Ltda (CNPJ 64.407.447/0001-62, Londrina/PR), que cede a NCS la licencia de uso institucional, pedagógico y formativo. El uso por escuelas y educadores es gratuito. Autoría y dirección técnica: Prof. Guilherme Fonseca.